,高中那会可谓是人生中最为充实的时光了。经历了三十多年的内卷竞争地狱,前世的中学教育可谓是人间奇迹。
每一年都会不断的叠陈出新,不断总结和改进。每一年每一月,甚至每一天老师、家长、学校都在思考,还有什么办法能让学生的成绩更好。
只要有一家做出斐然的成绩,其他学校就会立马效仿,某冈密卷,某水中学,某厂中学,这些学校的模式和理念被无数学校和老师追捧。只要被证明确实有效果,无论多么离奇,多么严苛的方法都会被立马采用。
虽然这种过程有些不完美,甚至是难受,并不招人喜欢。但不可否认,在知识教育的中学阶段,国人真的是吊打全世界,极大的普及和抬升了总体的科学素养。
只要学生不掉队的跟了下来,那高三时的他将处于人生最巅峰的状态,上知天文、天体运转,下晓地理、世界大势,博古通今,文学,算术,力学,生物,等等。这样巅峰状态的一个学生放到古代立马可以成为一个博学家,再给其几年将自己的知识实践,很快就能推动历史的车轮,大步向前发展。
可惜,如此巅峰的人才,腐蚀他只需要一部手机,以及两三个月的时间。
虽说应试教育有不好的地方,但其中也绝对有值得学习和保留的优点,这些好的思维方式、学习方法,甚至会伴随很多人一生,并受用无穷。
但毕竟不是那个时代和环境了,肯定不能完全照搬,洛兰希尔这些天就是在实践和改进这些东西。
虽然都是不起眼的基础性习惯和方法,但经过几十年无数代学子的实践,这些都是行之有效的方法。对比伊瓦尔世界简陋的学习方法,简直就是大炮和小弹弓的差距。
毕竟如今的世界,能上学的孩子都少之又少,再加上信息封闭,缺乏交流,很多老师自己也不太会教人,都是随性讲课,学生的天资不一,理解起来各有差距,极其容易走偏。
经过这些天的观察,洛兰希尔才发现,原来大部分人还是采用那种囫囵吞枣式的死记硬背。没有重点也意味着所有都是重点,很少归纳总结,也就意味着不成体系,容易遗漏和忘记。
还好能进埃梅纳斯的都是聪明人,就这样也能学的不错。看着一些老师的教育方法,洛兰希尔突然又有了自信,就凭记忆中那先进的学习和教育理念,当一名受人尊敬的贤者似乎也不难。
而今天也总结的差不多了,接下来就是实践了,那么找谁练手呢?她的目光转向室内的几位同伴,心里已经有了注意。
埃梅纳斯密卷版,启动!
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接下来的一段时间里,洛兰希尔化身为金牌辅导老师,让社团的几位同伴和室友痛苦而又幸福的走向学霸的道路。埃梅纳斯密卷也从版不断更新迭代
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