战术思想,和我们的追求有点相同的地方。”
“哦?”老高来了兴趣。
“最大的相似是他也非常注重给球员加智力,他会花费大量时间教球员阅读比赛、增加战术理解力。他的训练理念基本是二阶段,第一阶段通过无比繁琐的,就是他刚才说的120套进攻和120套防守技术把队员们都磨练成老手,然后疯狂给大家灌输战术知识;第二阶段就是自由发挥,他把硬件和软件配备到位了,比赛时候就看化学反应了。另外,他也痴迷于进攻、痴迷于空间上的快威胁。”
“这么说,和我们还真有点像,但为什么智利队达不到我们的水平?”
王艾想了想:“应该还是球员素质方面,我不是说身体技术方面,而是脑力方面,他这套非常费脑子。”
老高皱着眉听着,听到这打断道:“你是说,他们球员脑子不行?”
王艾被噎了一下,喘口气:“高指导,你可别种族主义啊,我可没说人家脑子不好。而是说不论中国外国,一般球员上学时间都不多,没有经过系统文化课教育。虽然文化少点没什么,但不经过这样的教育,大脑得到的锻炼就少,临场计算能力就不行。”
老高“哦”了一声继续低头一边走一边听着。
“贝尔萨他们家应该是都挺有文化的,具体我忘了,反正应该是文化人,但他的球员不行,即便一时被灌输的理解了,但会处在长期的脑力疲惫中。”王艾说到这,想了想:“这个就有点类似于我在国米那段时间出现的问题,脑力消耗太大,状态就会下滑。他这套放在球队里可能短期内成效很大,但长期的、群体性的大脑疲劳,到某一个临界点以后,就会出现大面积的、群体性的状态下滑,然后比赛成绩就一落千丈。”
“要这么说,你从小就坚持让大家上文化课,给大家讲国情课,是为了锻炼大家的脑力?”老高扭头看王艾:“然后我们今天制定了这套也很费脑子的战术,大家才能执行的好?才能把这套新战术快速成熟起来?”
“我哪想这么多?”王艾摇头:“当时就是觉得这帮人太糊涂,我不想他们将来犯错误而已。”
“这算是无心插柳柳成荫了。”老高感慨了一句:“那将来他真来中国了,我还真得好好接待。和我们这么契合,一定有我们可以吸取的长处。对了,他真有120套进攻和防守战术?如果有的话,可以拿来丰富我们的体系,这样以后的国家队也有成套系统的训练方法了……你怎么不说话了?”
“我又不想当教练也不想当足协主席,我管那个?”说到这,王艾指了指自己的鼻子:“我就负责服役期间踢好比赛,顺便把青训的软硬件推上去,以后就任凭你们台面上的人纵横捭阖。”
“那到时候你呢?”
“我在台下看乐子啊,哈哈!”
老高似笑非笑:“搭好了台子就撒手不管,看着你的教练、队友挨个登台,打的不可开交、吵的天翻地覆?然后你就在台下嗑瓜子、喝茶水?你这是比我们所有人都高一个层次呀?中国足球的上帝呗?”
“难听。”王艾嫌弃的看着老高:“……应该叫玉皇大帝,哈哈!”
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