背上,沉声道:“你也一样,同窗当得友爱互助,你自己未做好,却还嘲笑他人。今日念你初犯,暂且饶你一次,以后再犯,定当严惩。”
易大宝脸上的得意霎时不见,易大牛本来想笑,怕被顾夫子罚,也连忙绷住了。
纠正完坐姿,顾夫子开始讲起了正课。启蒙都是浅显易懂的内容,课本就《千字文》,《杂字》,《蒙求》,《三字训》,一共四本书。
易青早翻过这几本易璋留下来的启蒙书籍,《千字文》与《杂字》是学习认字,除了极为偏僻的生僻字她不认得,其他的都没有问题。
《蒙求》每句都是四个字,记录了从伏羲到大周的一些历史典故,朗朗上口,简单好记,有点类似她看过的《声韵启蒙》。
《三字训》则是后世的《三字经》前身,里面只内容句式稍微有些变化。
除了用毛笔写字之外,易青觉着,让她与一群小屁孩学习比试,实在是太欺负人。
根本就是妥妥的碾压。
正课是开始学认字,每天只先教五个大字,然后再拿出笔墨纸砚出来,教他们磨墨铺纸握笔写字。
到了回家用午饭的时候,易青抬起头四下看了看,不期然见到了一屋子的小花猫。
她看着自己漆黑的小手,纸上歪歪扭扭的大字,也忍不住想笑。现在她认字没有问题,最薄弱的地方就是写大字,她决心在这方面多下苦功夫。
顾夫子一说回家,大家平时野惯了,被拘着一上午,早就坐不住,立刻站起来往外冲去,如作鸟兽散。
易青恭敬站着施了一礼,等着顾夫子拿着书本往外走,她才开始收拾书案,将毛笔与砚台洗干净放好之后,起身走出课堂。
顾夫子站在门口看了一阵,眼含赞赏,待到她出来,和蔼地问道:“今天学习的字可都记得了?”
易青笑眯眯答道:“都记得啦,就是不知道明天还记不记得。”
顾夫子看着她与易璋有几分相似的脸,五官清秀白皙,圆嘟嘟的脸庞,看上去稚气十足,却又懂事知礼。
想到她父亲早亡,跟着寡母艰难过活,又懂事乖巧,不由得心生怜惜,说道:“回去的时候多念多读几遍,熟悉之后定不会再忘。你快回去吧,别在路上贪玩,仔细你阿娘担心。”
易青道是,顾夫子没再多说,转身往旁屋走去。他中午的时候不回家,早上从家里带了吃食,天冷之时就在炉子上热一热,然后午睡歇息之后,下午再继续教学。
回到家,沈三娘早站在院门口翘首以盼,大黄见到她的身影,立刻奔了上来,绕着她热情地转来转去。
易青抚摸着狗头,脆生生喊了声阿娘,沈三娘笑着应了,又唤道:“大黄快回来,别绊倒了阿青。”
沈三娘早就做好了午饭,舀了热水让易青洗手。见到她手上的墨汁,抿嘴笑了起来
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