第五章
沈觉说完后,岁枣枣愣了一下,嘴巴越长越大。
“叫叫你第一次对我说这么长的话呢!”
岁枣枣的眼睛熠熠生辉,她去拉沈觉的小手,然后对旁边的奶奶说:“奶奶,叫叫好厉害,叫叫跟我爸爸一样厉害!”
在岁枣枣心里,爸爸是全天下第二厉害的人物,无论她问爸爸什么,爸爸都能给她答案。而叫叫竟然也知道爸爸昨天才告诉她的“光年”是什么!
宋园长若有所思地低头看了一眼沈觉。这个年龄的孩子,对事物的认知通常处于具体思维形象阶段,而非成人以语言和概念的形式进行思维,因此对许多概念和定义并不能理解。
但沈觉似乎不一样。
他能够清晰清楚地表达出远超过他认知范围内知识的定义,且看他神情,沈觉是真的理解自己所说话的含义,而不像枣枣,就算她爸爸给她解释过一遍“光年”是什么,在她的脑子里,对这个词没有具体的形象,于是只能靠自己去想象一个“星星和光”的故事。
就是不知道沈觉这个情况是不是偶然。
宋园长打算再找赵青聊聊,而被她默默关注着的沈觉,正低头看着自己的手——被岁枣枣拉着的右手。
小姑娘软乎乎白嫩嫩的手与他的接触在一起,比妈妈的手小多了,但……很暖和。
……
月亮班故事课快结束了,老师们正在鼓励班上最后几个胆怯害羞的同学上台讲故事。
平常班里的调皮鬼小霸王吴勋小朋友,从上课开始就一直躲在最后面,面对小花老师和小草老师的循循善诱,磨蹭了好久,仍然不肯上去。
“我我我我,我没有故事。”吴勋脑袋摇得像个拨浪鼓。
旁边的小朋友一开始还在老师的教导下一起鼓励吴勋,但那家伙太磨叽,时间一长,小朋友们的注意力都转到了别的地方。
“枣枣呢?枣枣怎么不见啦?”甜甜找了一圈,没找到自己的好伙伴,问米米。
米米摸了摸自己的矫正眼镜,说:“她肯定又偷偷溜出去了。”
甜甜双手撑着小脸蛋,“好羡慕她呀,我也想出去玩。”
“走,我们去
找她。”说完,米米想趁老师不注意,偷偷打开后面的门。
门一开,正好撞上把枣枣和沈觉送回来的园长奶奶。
宋园长用她那似乎看穿一切的目光看着两个被抓包的小丫头。
甜甜和米米像两只被老鹰盯着的小鸡,战战兢兢地打招呼:“园长,园长奶奶好。”
“甜甜米米,你们要去哪里呀?”岁枣枣歪着小脑袋,询问好朋友。
然后就被自己奶奶给赏了个“毛栗子”。
甜甜小声说:“好痛!”
米米点点头:“好响。”
“奶奶你干什么?”岁枣枣双手捂着脑门。
宋园长淡定道:“你都把你们班的小朋友都带坏了。”
岁枣枣可委屈,“我没有。”
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